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2024环球世界足球杯——直播赛事

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一、重庆北碚职业教育中心2023年网站网址

查询学校信息的时候,同学们一般会采用怎样的方法呢?重庆北碚职业教育中心的设施齐全,环境美妙,条件优良,一直以来都是受到学生关注的学校值得学生就读。小编为大家整理了这所学校的网址网站及地址,供大家参考。


重庆北碚职业教育中心官网:http://www.cqbbzj.com.cn/


重庆北碚职业教育中心平台网址:https://www.bangboer.net/ucqbpzyjyzx/


重庆北碚职业教育中心地址重庆市北碚区金华路200号



北碚职教中心:勉人弘业 追求卓越


重庆市北碚职业教育中心前身是由著名爱国教育家梁漱溟先生于1940年创办的勉仁文学院。学校占地296亩,教职工198人,在校学生4500余人。现有旅游部、电子机械部、计算机部、学前教育部、汽修部等五个专业部,主要开设有电子技术应用、高星级饭店运营与管理、电子商务、园林绿化、工业机器人等16个专业,100余个教学班。


学校坚持“勉人弘业”的办学理念,以“重庆特色,全国示范”为办学目标,注重特色建设,以“勉仁”文化主题开展特色校园文化建设,积极培养“德技双馨,身心双健”的职业技能人才,形成了“学专业技术,到北碚职教”的品牌形象,成为全国有影响力的职业教育品牌。学校组建舞蹈、足球、摄影、手工等11个特色社团,长期开展各项活动,搭建学生成长舞台,形成“和润无声,择善而行,能业双馨”的德育氛围,使学校师生综合素养得到全面提升。


学校坚持“科研兴校”、创“科研品牌学校”,与西南大学、九源公司等高校和企业,建构了“院、校、企”联动教师发展平台,打造一支高素质教师队伍。学校现有西南大学硕士生导师3人,专业带头人14人,骨干教师48人,双师队伍达到95%。


学校秉承“职教人人、知行合一”的教育思想,实施项目教学、模拟车间教学、场景教学及6S管理,探索当代职业教育体制。通过“引企入校,建立校中厂”、“校企联动,建立厂中校”、订单人才培养、共同研发产品、共建实训基地、工学结合交替、顶岗实习轮训等多种模式开展校企合作,真正实现了校企一体,深度融合。


学校与西南大学、重庆师范大学开展学生继续教育合作,与重庆工程职业技术学院等知名院校合作开展“3+2”联合办学,做好中高职衔接,为技术技能人才打通上升渠道。学校与美国纽约州立大学克林顿社区学院签订了“1+2”联合办学协议,美国密歇根州立大学、泰国益索通职业学院等院校的师生到校交流,拓宽国际交流平台。学校积极开展群众体育,依托国家级勉仁青少年体育俱乐部,积极开展乒乓球、羽毛球等群众性体育运动,发展足球优势项目,打造 “一校一品”之跆拳道、科学绘画特色项目,强健学生体魄,促进学生形成良好的职业礼仪和行为规范。


近年来,学校借助国家示范校建设之机,进一步提升内涵发展根基,全面提高技能人才培养质量,快速步入稳步发展的良性轨道。学校被评为“全国教育科研先进单位”、“全国职工教育培训杰出示范点”、“国家级青少年体育俱乐部”、“全国青少年校园足球特色学校”、 “全国基层群众体育运动先进单位”、“重庆市创新型学校”、“重庆市教育科研先进单位”。


本来现在就是互联网时代,人们习惯于对未知的东西进行网上搜索,所以还是很方便的。以上就是小编给大家整理的重庆市北碚职业教育中心招生信息,如果还想了解更多的信息,可以点击下方的链接了解更多关于学校的信息。

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2022中小学生(幼儿)“安全教育日” 专题教育活动时间是 2022年3月18日-4月10日 ,入口网址是https://huodong.xueanquan.com/2022saf

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eedu/jiating.html,详尽信息如下:

在第27个“全国中小学生安全教育日”到来之际,以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题的2022年中小学生(幼儿)“安全教育日”专题教育活动已在学校安全教育平台上线,各地各校要积极组织广大师生和家长参与活动,进一步加强学生法治教育,庄重校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,努力打造最安全、最阳光的校园。

中小学(幼儿)安全教育日专题教育活动入口2022

主办单位:中国教育学会

活动时间:2022年3月18日-4月10日

网址:https://www.xueanquan.com/News/Content.aspx?contentsid=45368&sort=2

安全教育实验区建立背景及意义

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

教育部高度重视

2017年,《教育部基础教育一司关于做好2017 年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔2017〕9号)中明确要求:深化互联网+安全教育工作,使广大师生随时随处可学安全知识。各地要积极参加安全教育实验区工作,扩大实验区覆盖范围,把参加安全教育实验区作为全面提升安全教育水平的创新抓手。

安全教育实验区目标

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

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